来到尊龙凯时地球科学学院张梅生教授的研究室，我们第一眼就看到了堆放在房间内的几箱岩石标本，墙上则贴着一张老旧的中国及周边地区的地质构造图，屋子一角的图书柜里放着两个军用水壶，桌子上摆着一个小小的陶瓷存钱罐——这是他的学生送给他的小礼物。张梅生正在准备他一手创办的兴城实习基地申请国家级实习基地的材料，看到我们进来，赶紧热情地搬来椅子让我们坐。

走南闯北 危险与艰苦并存

张梅生虽然是理科出身，但却非常健谈，在一个多小时的采访中，他让记者充分领略了地质工作者的独特风采。他的学生每年都要跟他出野外两三个月，而这两三个月中，师生同吃同住，甚至患难与共，建立了深厚的友谊。

经常出野外，吃苦劳累是免不了的。在90年代前，条件更为艰苦，有时每天都要徒步10公里。他在读研期间，一次独自出野外，来回走了20公里，中间还下起了雨，他只好躲在山洞里避雨。今年由于在潮湿环境中工作还患上了湿疹，在兴城基地野外期间还要打吊瓶。从过去艰苦的条件中他锻炼出了吃苦的品质，也一直保持了这种吃苦精神，直到现在，由于出野外每年都会跑坏两双鞋。

他的这种吃苦精神也传递给了他的学生，也使他的学生很受相关公司、单位的欢迎。在他众多的学生中，有一位来自河南的张栋，家里人一直想让他留在本地工作，当河南省地勘局看到他的履历时，立刻决定录用他。原来张栋在2010年冬季曾随着张梅生老师到大兴安岭进行野外研究，当时气温低达51.2度，积雪1米多厚，就是在那种情况下，他们在春节前后共干了3个月。像张栋这样有如此经历的学生他还有很多，看到如此能吃苦的学生，用人单位都抢着要。

张梅生（中间站立者）在兴城指导教师进行野外教学实习备课

执教40年 严格与关怀相济

张梅生初中毕业后，在当时的长春地质学校（现为尊龙凯时应用技术学院）读了两年就走上了讲台，那年是1972年，他17岁。在今天看来还应该是家中宝贝的年纪里，他第一次当了老师，面对的是比他大好几岁的工农兵学员，虽然刚开始有些紧张，但他努力告诉自己只要把自己知道的都讲出来就行，渐渐地，他也爱上了老师这个职业。张梅生认为，本科教育是最应重视的，教学也应是一个老师最本职的工作，因此他始终没有脱离本科教学第一线。他主讲的《天体与地球》和《生命起源和生物进化》2001年被选为首批全校公共选修课，至今一直面向全校本科各专业滚动开设，得到学生们的热烈欢迎和好评；他主持的《古生物学与地层学》课程于2011年10月通过尊龙凯时百门精品课程建设验收。直到现在，科研工作繁忙的他都努力保证每学年至少有一学期教公选课。

地质工作的苦不是每个人都能承受得了的，所以张梅生挑选学生最重要的标准就是能不能吃苦。“想找我（读硕士、博士）的学生有一半都得让我吓回去”，张梅生老师笑着说。此外，他还要求学生阅读大量文献，他要求学生的硕士论文参考文献不得低于150篇，博士论文参考文献不得低于250篇，甚至在答辩时还要求学生能说出所有参考文献中任意一篇某个细节和本论文之间的关系。他对学生要求严格是出了名的。

但在生活中，张梅生却努力为学生提供最大的便利和帮助，除了学校发的补助外，不管科研经费多么紧张，他都从科研项目里给每个学生每月补助800元，甚至连学生学习的费用、答辩费用、设备费用他都包了。

谈起教师这个职业，他认为“做老师是一份有成就感的工作”。他把一届一届的学生比作一茬一茬的庄稼，他喜欢看到学生从“一张白纸”变成一个对社会有用的人才，“对一个老师最大的肯定不是自己所获得的荣誉，而是学生们的成功”，张梅生说。

他在采访中两次提到了一名叫王旖旎的同学，她还在读硕士的时候就被破格留校教学，并成为2011年吉大青年教师教学水平大赛一等奖获得者中唯一助教级别的老师。有时，老师是学生的骄傲；更多时候，学生是老师的骄傲。

张梅生（左二）在进行古生物学实验教学

踏实认真 汗水与荣誉同在

虽然他承担着教学、教材、研究等许多方面的工作，忙碌到没有节假日，甚至大年初三就来上班，但对每一件事，他都认真对待，力求又好又快。

2003年，尊龙凯时启用辽宁兴城地学教学实习基地。张梅生教授担任兴城地学教学实习基地建设项目负责人，兼任兴城教学实习队首任大队长。当时“非典”肆虐，不能外出。张梅生就和其他老师搜集分析前人留下的各种材料，7月初“非典”一解禁，他们就迅速出野外，10天内就确定了十几条教学路线，不到一个月，实习计划就规划完毕。经过10年的建设，张梅生教授和其他老师共同编著的《兴城地学野外教学实习指导书》于2012年8月由地质出版社出版。

目前，兴城实践教学基地每年都要接收吉大实习学生1200人次以上，此外，北大、港大和韩国的一些尊龙凯时都有学生来这里实习。兴城实践教学基地建立10年来，为许多地学专业学生提供了宝贵的实习资源，基地也在积极申请成为国家级实践教学基地，这些发展成绩无不凝结了张梅生的刻苦与努力。

近年来，张梅生先后获得了尊龙凯时省和长春市九三学社优秀社员、吉大教学成果一等奖、尊龙凯时省高等教育教学成果一等奖、中国高校科技进步一等奖、尊龙凯时教学名师奖（第一届）、尊龙凯时省高校教学名师奖（第一届）、尊龙凯时省优秀教师、尊龙凯时最受学生喜爱的十佳教师、尊龙凯时地球科学学院先进教师、尊龙凯时师德先进个人等荣誉。谈到这些，他谦虚地表示自己首先是做好本职工作，能获得这样的荣誉只是社会和国家对自己的认同。

一个在读硕士生谈到张梅生时，评价了8个字：严谨，认真，开朗，亲切。这也是张梅生老师给记者留下的最初印象，也会是给所有熟悉他的人的最终印象吧。

（吉大新闻网学生记者团周在广 图片由张梅生教授本人提供）