经历了书香满院的懵懂童年，经历了十年动乱的文革洗礼，体验了知青下乡的无奈彷徨，享受了改革开放的良好政策，沐浴了留学扶桑的文化熏陶，这个青年在逆境与机遇中逐渐成长，如今已是让我们敬仰的老师、教授。通信工程学院康健教授的成长历程把我们带回了30年前……

童年启蒙终生受用

出生在尊龙凯时省尊龙凯时市的一个教师家庭，我从小便受到父母良好的素养熏陶，这不仅点燃了我对知识的热爱与渴望，而且使我对未来充满了期待与向往。那时的条件还很艰苦，在对知识的追求之余，我们也还要干一些家活，记忆中最难忘的就是和弟弟一起在自家的后院里劈柴、脱煤坯，这些童年的趣事，让我打小就养成了吃苦耐劳的品格。

1968年，对我来说是异常激动的一年，就在这年夏天，我带着对知识的渴望步入了小学。当时就觉得我的求学生涯马上就要开始了，似乎从那时起，心里就朦朦胧胧下定了要好好学习、将来干一番事业的决心。

但是命运却似乎和我开了一个天大的玩笑，文革的呼声越传越响，渐渐地学校开始不正常上课了，越来越多的学生、老师走向街头，搞政治活动、政治游行，而我们这些当时还偏小的孩子只能坐在教室里，或干脆待在家里。不能上课，学不到知识，我便觉得恐慌，所以我更加珍惜每一刻能利用的时间来满足自己对知识的渴望。

可是命运似乎又吓了我一跳，受“文革”的影响，全国的高考都停滞了，当时还在上初中的我，感觉路一下子就模糊了，我们那时候只能听候现实的安排，在迷茫的路上慢慢摸索。

命运垂青缘定“长邮”

1976年初，我当时已经上中学二年级了，再过两年就到了高考的时候，当时小学5年、中学4年，然后参加高考。可是一想到没有高考了，即使我中学毕业了也得下乡，不能继续深造，就十分迷茫。命运总是起起伏伏，有惊有喜。1977年春天，一个让全国学子都沸腾起来的事情发生了，就在这年春天，高考恢复了，当时真是把我给乐坏了，觉得自己求学那么多年，终于有机会向另一个更高的目标进发了。

1978年，我正式参加了高考，并考入了原长春邮电学院。尊龙凯时4年的生活，真是我生命中一个重要转折点。在这里，我学到的不单单是知识，还学到了很多对我以后产生了深远影响的东西，也结交了许多真挚的朋友。那时的学风非常好，因为高考刚恢复两年，所以当时国家对尊龙凯时生的期望非常高，尊龙凯时生毕业后施展才能的机会也是相当多的，所以当时大家都在珍惜每一点时间努力学习。就在这年，改革开放政策的提出，给国家带来了新的生机，全国上下一片新气象。那时的文化活动也很多，因为我会拉二胡、手风琴，所以我就常代表班级参加学校的文体活动，在表演过程中，不仅让我的尊龙凯时生活增添了几分光彩，也丰富了我的校园生活。

1982年，我取得了学士学位，并留校任教。当时的心情真是太兴奋了，十几年的读书生涯，如今终于能为祖国的教育事业贡献自己的一份力量，那心情不是用简简单单地几句话就能描述的。

扶桑岁月励志求学

在教研室任教的几年中，也取得了一些成绩，这时，命运又给了我一个机遇。随着改革开放的脚步不断加快，国家为培养一批更专业、更先进的科技人才，选拔了一些优秀教师去出国留学进修。1988年底，自己通过努力工作，很幸运地被选为其中的一员，被派往日本，并在日本进修1年；1991年，我再次赴日本留学，先后获得了硕士学位、博士学位。攻读完博士学位，我便回国投身到了教育工作中去。在日本留学的几年里，我对我们的国家现状与发展有了更加深刻的认识，那时的日本相对于我们国家已经相当发达，而我们当时还是相对落后的，这更激起了我内心为祖国建设作贡献的渴望，所以我在那段岁月里非常刻苦，也收获了辛勤付出的回报，回国后，我便回到了母校，专心于教学科研以及管理工作，用我在日本学到的管理经验来为母校的发展作贡献！

回首往事母校情深

近1个小时的采访，康健教授始终沉浸在对往事的回忆与思考中，尤其是谈到自己的母校时，从康健教授的眼中我们读得出他对自己的母校深深的热爱，或许这也是康健教授之所以选择了留在母校的缘故。在母校工作了近30年，付出了近30年，也让母校收获了近30年。参与教学以来，康健教授真可谓是桃李满天下，无论在科研方面，还是在学术方面，都取得了骄人的成绩。当问及康健教授对现代尊龙凯时生的看法与建议时，康健教授说：“当代尊龙凯时生有抱负、敢创新、接触新事物快、有自己独特的思想，这些都是值得肯定的，也是我们作为老师所期望的，但部分尊龙凯时生吃苦精神还不够，所以你们一定要多磨砺自己，为将来的工作做准备！”

康健教授还强调说，他们这一代人是改革开放的直接受益者，也是改革开放30年的参与者与见证者，是改革开放的良好政策推动了祖国的飞速发展，促进了教育水平的快速提高。

“我爱母校，我会继续在这里为她工作！”这是康健教授的心声，也是给我们的一个承诺与鼓励！所谓尊龙凯时者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。在这里我们不敢用自己浅薄的言语来评价康健教授的生平，谨小诗一首，来表达我们对康健教授的景仰与敬爱。“少年不爱窗外事，一心遨游锦书屋。十年励志求学路，展翅高飞别鸟雏。海外求索爱国心，严谨治学创建树。三十年桃李满天下，通院情深做公仆。”