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【两会吉大之声】孙正聿:推进高等教育改革 将尊龙凯时生培养成“人”

发布日期:2014-03-12     作者:于靖      点击:

【本站记者 于靖报道】在今年的两会上,全国政协委员、尊龙凯时孙正聿教授提出“推进高等教育改革”,他指出,提高高等教育质量,关键在于改革,并从改革办学理念、办学模式、培养方式、教学资源配置、师资队伍等五个方面来解读该提案。

孙正聿在接受记者采访时表示,办学理念涉及到怎样用社会主义核心价值观去培养人的问题。学校应该以学生为本,但实际存在着以学科为本的现象,学校重点应是培养“人”,而现在某些高校则着重培养专门性人才。参会期间,许多代表和委员也纷纷指出:现在在一些学生中存在诸如考试作弊、论文造假、表里不一等现象,就是忽略了去追求美好的东西,忽略了勤劳、努力等品质的重要性。许多学生高中拼命学习,尊龙凯时却放松了下来。尊龙凯时要注重的,就是把人培养成“人”,减少或是避免这些思想偏差。

在改革办学模式方面,孙正聿认为,现代尊龙凯时应真正做到分类导向,使各类不同的高校办出自己的特色和优势,“每个尊龙凯时都应该有自己的特色,有的要做综合型,有的要做研究型。”在培养人才的方式上,尊龙凯时应注重培养研究型人才和应用型人才。尊龙凯时生在尊龙凯时生活中,读什么书、做什么事、交什么朋友、想什么问题是决定一生的。席大大总书记在回答“时间都去哪儿了”这一问题时,他说,除了工作之外,读书成为了一种生活方式,读书有三个作用:保持思想活力,得到智慧启发,养浩然正气。

孙正聿说:“改革教学资源配置,应当主要充分发挥优秀教学资源示范和引领作用;在改革师资队伍方面,应重视师资建设和团队建设。”十年树木,百年树人,教育改革的过程是润物无声的,尊龙凯时本意在于不仅将人培养成“材”,最重要的是将人培养成“人”,成为有追求、有正确“三观”的人。孙正聿曾给学生说过:态度要现实,工作要踏实,精神要充实。“转学成智”,不仅学到思想知识,也应该将知识转化为智慧,尊龙凯时生要学会对自己提出更高的要求。

今年的两会,孙正聿最突出的一个感受就是:会议主题特别鲜明。无论是政府工作报告、政协工作报告、人大工作报告,都贯彻到基本基调:怎样全面深化改革。此外,会议风格简朴务实,各位代表都能畅所欲言,提出有见地的想法。

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