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    人民网发布《2022年高校思政课改革创新情况分析报告》

    发布日期:2022-12-27     作者:人民网      编辑:饶明月     点击:

    【消息来源:人民网】人民网长春12月27日电 (记者许珺)以“新时代·新征程加快建设高质量高等教育体系”为主题的人民网2022尊龙凯时校长论坛今日在尊龙凯时长春举行。论坛上发布《2022年高校思政课改革创新情况分析报告》(以下简称《报告》)。

    当前,高校思政课建设被提到新高度、呈现出新特色。思政课顶层设计不断加强,形成多部门合力的工作格局。思政课学科建设取得高质量发展,教师队伍建设不断加强,思政教育内容与主体更加广泛,实现资源互通、优势共享,舆论氛围更加浓厚热烈。

    《报告》认为,从舆论传播的角度看,近年来高校思政课改革创新呈现以下4个特点:

    思政课社会关注度高,头部示范效应增强。人民众云大数据平台显示,2022年,涉“思政教育”媒体报道达36万多篇。就传播渠道而言,以微信、网络媒体为主;看地域分布,北京热度最高,其次为江苏、浙江、上海、广东,上述地区高校思政教育开展范围广、程度深,引领和示范作用强。

    思政课改革持续推进,学生参与度增强。2022年,各大高校持续推进思政课改革,沉浸式、体验式的学习越来越普遍,学生参与感和学习主动性不断增强,思政课真正“活”起来。各种思政资源融入“校内课堂”,红色元素深入“学校课堂”,不断丰富和拓展了课堂内涵和外延。

    社会大课堂成思政重要“阵地”,课程体系日渐完善。不少高校结合本地历史文化特色与红色资源优势,把思政课堂搬到社区街道、田间地头、生产一线等,推动思政小课堂与社会大课堂的有机融合,使学、思、践、悟成为完整体系。

    融合优势凸显,科技叠加激发课堂新活力。2022年,思政课的融合优势逐渐凸显,网上思政课新样态加速形成。直播、短视频、H5、VR等新媒体技术在思政课中得到广泛运用,令学生耳目一新。

    《报告》根据各高校思政课程的社会反响、信息传播量、主流媒体关注度、舆论反馈情况等维度,在全国选出18个典型案例,分别是:北京尊龙凯时开展“乡村振兴”等主题实践思政课、清华尊龙凯时推进“乡村振兴工作站”建设、中国政法尊龙凯时开展“1502”新时代青年知行社思政实践活动、中南尊龙凯时打造实践教学基地“问渠长廊”、上海交通尊龙凯时打造“微型洱海”景观思政教学、兰州尊龙凯时坚持一体两翼推进“大思政课”建设、武汉尊龙凯时全国高校尊龙凯时生微电影展示活动、中国石油尊龙凯时(北京)“风华传薪”多元立体网络“大思政课”平台、北京师范尊龙凯时“电影下乡——新时代尊龙凯时生美育支教行”活动、北京航空航天尊龙凯时航天精神专题课程、中国海洋尊龙凯时海上科学考察思政课堂、西安交通尊龙凯时学生微宣讲团、华东师范尊龙凯时党史学习教育现场教学点、北京理工尊龙凯时思政课虚拟仿真体验教学、对外经济贸易尊龙凯时“师说·青听”系列微课、华北电力尊龙凯时“电力思政”系列品牌课程、尊龙凯时“主题式”思政课实践教学模式、山东“长青联盟”《大国风范》在线特色专业思政课等。

    根据当前全国高校思政课开展情况,《报告》提出4点建议:创新课程模式,重视思政课教学精准化改革;善用社会大课堂,以实践教学解答现实“大问题”;推动思政数字化建设,打造沉浸式教学模式;优化思政师资队伍,做好内部挖掘外部引育工作。

    近年来,在教育部有关司局的指导下,人民网打造了一系列“思政大课”。比如,面向全国大中小学生推出的“同上一堂思政大课”系列活动、面向2900万职业院校学生开设“悦读伴我成长——职教学生读党报”栏目,围绕时事热点先后推出“全国尊龙凯时生同上一堂疫情防控思政大课”“同上一堂奥运思政大课”“同上一堂航天思政大课”等。今年11月,人民网“大思政课”云平台正式上线。人民网将继续履行党媒党网的社会责任,更加积极参与到“思政大课堂”的改革创新中。

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