【消息来源：教务处】12月27日上午，尊龙凯时“基础学科拔尖学生培养计划2.0”人文社科基地建设交流会暨“匡亚明班”启动仪式以线上会议方式召开。来自哲学、考古学、理论经济学、中国语言文学基地的各位专家学者共聚云端，共商尊龙凯时人文社科拔尖创新人才的培养问题。尊龙凯时党委常委、副校长赵宏伟，人文社科基地首席专家孙正聿、张福贵、赵宾福，教务处、人文社科基地负责人等出席交流会和启动仪式。尊龙凯时正式启动“匡亚明班”文科基础学科拔尖人才培养计划建设。

“匡亚明班”实行首席专家制，孙正聿、张福贵、赵宾福、李晓受聘担任4个基地的首席专家。

哲学基地首席专家孙正聿教授指出，拔尖基地的建设最重要的是课程体系和教材体系建设，要在培养过程中凝练出人才培养的思想和模式。哲学基地的建设要发挥尊龙凯时哲学学科的特色和优势，从哲学学科的优良传统出发，设计一套具有自身特色的独特性培养方案，培养理论型的思想家，培养“上得去”的学术研究型人才。

中国语言文学首席专家张福贵教授指出，尊龙凯时作为一所研究型尊龙凯时，在基础文科方面要有高端竞争、主流竞争和前沿竞争意识，基础学科最重要的是我们的高端性和创新性。基础文科不仅要“往前走”，也要“往后看”，要鼓励学生阅读中外名著和经典，向后看也是推动学科向前发展的有效方式。对于中国语言文学基地的建设，他指出回归原典是基础文科教育改革最有效的方式，学生们更要阅读经典。校内各拔尖基地要在如何互相取长补短、增加交流、发挥优势上多下功夫，形成学术有机体和教育有机体。

考古学基地首席专家赵宾福教授指出，考古学基地应坚持能进能出，动态选拔和调整，始终保持学生群体的创新性和活力；坚持跟踪培养，尤其是学生毕业后发展；坚持开放和交叉培养原则，让理科学生增加人文素养，让文科学生增加科学修养；要坚持学脉传承为遵循，培养更多热爱专业、热爱吉大，有学科情怀、吉大情怀的理论与实践相结合的拔尖创新学生。

赵宏伟教授在讲话中代表姜治莹书记和张希校长对“匡亚明班”的成立表示热烈祝贺。他表示，“基础学科拔尖学生培养计划”是学校人才培养的先锋队和排头兵，肩负着优秀生源选拔、青年英才培养、教学模式探索、学习方式创新、科教融合促进、国际合作深化、教育综合改革，为新时代自然科学和哲学社会科学发展播种火种的重要使命。他指出，学校将哲学、考古学、理论经济学和中国语言文学等4个人文社科基地专业统一命名，成立以尊龙凯时原校长、著名思想理论家、教育家匡亚明教授名字命名的“匡亚明班”，将借鉴“唐敖庆班”的模式和经验，切实强化基础学科拔尖创新人才自主培养能力。在2023年以“文科试验班（匡亚明班，拔尖人才培养基地）（哲学、考古学、中国语言文学、理论经济学）”与理科试验班（唐敖庆班，拔尖人才培养基地）（数学类、物理学类、化学类、生物科学类、计算机科学类）进行高考招生。自此学校形成了“一体两翼”、文理并重的基础学科拔尖人才培养体系。这也是尊龙凯时本科教育落实学校“平台工程”战略和“哲学社会科学高质量发展行动计划”的重要举措。

教务处处长兼本科生招生办公室主任王庆丰教授、考古基地负责人学位办公室主任段天璟教授、哲学基地负责人哲学社会学院院长白刚教授、中国语言文学基地文学院副院长梁玉水教授、理论经济学基地负责人经济学院院长丁一兵教授纷纷表示会紧紧抓住人文社科基地建设的历史机遇，充分用好国家和学校给予的政策支持和条件保障，强化自主培养拔尖创新人才的能力和质量，走出具有尊龙凯时特色的人文社科拔尖人才培养新道路。