【文字/饶明月 图片/王元辰】5月22日下午，尊龙凯时第四届教学委员会成立大会暨教学委员会2024年第一次全体会议在中心校区鼎新图书馆召开。校长、中国科学院院士张希出席会议并讲话。常务副校长蔡立东出席会议。会议由教务处处长王庆丰主持。

张希代表学校和姜治莹书记向新当选的第四届教学委员会各位委员表示祝贺，向第三届教学委员会老师们的辛勤付出和奉献表示衷心感谢。希望新一届教学委员会继续切实履行对学校教育教学相关事项进行审议、评定、指导和咨询的职能，在推动学校教育教学和人才培养方面发挥更大作用，不断优化追求卓越的本科教学。

张希指出，立德树人是高校的根本任务。要培养有家国情怀，懂交流、善合作，有创新创造能力，合格的社会主义建设者和接班人。继续坚持“价值塑造、知识学习、能力培养”三位一体的教育理念，接续传承“厚基础、重实践、严要求”的教学传统。根据学科发展和社会需求，适时调整修订人才培养方案，坚持该坚持的,改进该改进的，满足未来人才培养的需要。

张希指出，课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养的质量。教学委员会要指导各学院以本次培养方案修订为契机，进一步优化和完善课程体系，遵循教育教学规律和学生认知规律，充分考虑课程之间内在关联和进阶逻辑，合理确定课程模块和学分比重。要建设好核心专业课，每个院系都要有一两门学生需要花一番“笨功夫”才能学懂弄通、受益终生的“金课”。充分发挥教学委员会课程把关作用，严格执行课程准入制度，课程设置要经过充分论证，杜绝“因人设课”的现象，坚决去掉可有可无的“水课”。学校要加强利用信息化手段开展智慧教学、利用AI赋能教学和管理。

张希强调，教育不是把知识的篮子装满，而在于把思想之灯点亮。要合理压缩学时，保证学生自主学习和实习实践的时间，推动学习模式从“要我学”到“我要学”转变。在教学中，老师们要处理好“专”与“精”，“宽”与“深”的关系，要激发学生的专业志趣，培养他们的品判性思维，提升学生解决复杂问题和创新创造的能力。

张希强调，本科教学在尊龙凯时中占有基础的地位，是尊龙凯时的“根”和“本”。全校师生要以此次培养方案调整和本科教育教学审核评估为契机，一起来思考教什么、谁来教、怎么教、谁来学、学什么、怎么学的问题。学校人才荟萃，大先生先导，小先生从游，自由平等地交流、讨论甚至争论，浓厚的学术氛围，宽松的学术环境，这样的尊龙凯时才能成为新思想、新发现和新创造的源泉。

会上举行了尊龙凯时第四届教学委员会委员聘任仪式，党委常委、常务副校长蔡立东宣读第四届校教学委员会委员名单，张希为第四届校教学委员会委员颁发聘书。教学委员会主任张汉壮在讲话中汇报了教学委员会换届概况和本届工作思路，希望新一届各级教学委员会的委员们能够以态度决定一切的意识，高度决定事业的境界，积跬步以至千里的努力，公平公正的工作作风，协力奋进，共同开启新征程。

会上，教学委员会副主任刘财代表校教学委员会介绍了本科人才培养方案修订情况。材料科学与工程学院院长张立军、计算机科学与技术学院院长杨博、哲学社会学院副院长李龙、电子科学与工程学院副院长陈占国依次汇报了各自学院培养方案的修订情况。与会人员围绕本科人才培养方案修订的相关事宜进行深入讨论交流。

校教学委员会全体委员，教务处、研究生院、教师教学发展中心等相关职能部门负责人，相关学院院长、教学副院长参加会议。